Депутат заксобрания Нижегородской области от ЛДПР Владислав Атмахов считает, что учебные заведения нуждаются в высококвалифицированных специалистах, одной из задач которых будет предотвращение трагических случаев с применением насилия в школах.
Данную точку зрения Владислав Атмахов высказал после нападения подростка на одноклассников в школе №117 в Нижнем Новгороде. Пострадавшие сейчас находятся в больнице.
"Я хочу более детально изучить вопрос со штатной единицей психолога в общеобразовательных школах Нижегородской области. Особенно проблему нужно проработать в столице региона, где в классах много ребят, много и самих классов. Справляется ли психолог с такой нагрузкой? Не является ли его подход формальным? Возможно, требуется увеличить количество специалистов соразмерно количеству учеников. Безусловно, что это отнюдь не все в рамках недопущения травли и буллинга. Но меры принимать нужно. Причем срочно", - отметил Владислав Атмахов.
Депутат планирует по итогам общения с департаментом образования предложить комплекс мер, которые помогут избежать трагедий и травли школьников друг другом. Парламентарий от ЛДПР не исключает также внесение нового законопроекта, касающегося данного вопроса.
Кроме того, председатель Комитета Госдумы по охране здоровья, замруководителя фракции ЛДПР Сергей Леонов заявил, что пора пересмотреть возраст, по достижении которого ребенок может обратиться самостоятельно за психологической помощью. Изначально инициатива принадлежит минздраву – ведомство предложило рассмотреть возможность обращаться несовершеннолетним к психологам самим, без согласия родителей. Было проведено голосование, которое показало, что большинство с идеей согласно.
"Есть вопросы, которые ребенок не хочет обсуждать с родителями, но будет обсуждать с психологом. И эти вопросы могут касаться его жизни и здоровья. Имею в виду, например, суицидальное поведение. И если мы в такой ситуации ограничиваем возможность ребенка пообщаться с психологом без согласия с родителями, то я считаю, что это неправильно. Ведь это может быть единственная возможность выговориться и спасти свою жизнь", ‒ подчеркнул Сергей Леонов.
Между тем, в нижегородской школе рассказали, что подросток резко изменился в последнее время, стал необщительным. Пострадавшие школьники, по словам одноклассников, задирали и унижали его.
Практический психолог, гештальт-терапевт Марина Славина поддержала инициативу Владислава Ахматова. Она рассказала, что специалист как штатная единица на ставке в школе есть. Оборудован специальный кабинет, куда детей с проблемами отправляют на консультацию. Другое дело — насколько глубоко работают психологи с проблемными детьми и хватает ли сегодня ресурса у одного психолога на целую школу, где порой более тысячи человек, чтобы купировать проблемы.
"Трудности детей надо начинать решать со взрослых. Если у ребенка напряженные отношения в классе, и он ничего не говорит об этом родителям – то он проглатывает всю боль, обиды и буллинг, размещает ее внутри – это называется ретрофлексия. В какой-то момент крышка пароварки рванет. Что мы и видим в этом случае. У школьных психологов должна быть возможность тестировать детей и проверять не только тех, у кого явные проблемы. Грамотное тестирование детей покажет – что творится внутри у ребенка. Причем заранее, не до доводя до беды", - резюмировала Марина Славина.
Фото: НРО ЛДПР
Уважаемые читатели! Подписывайтесь на новости в социальных сетях. Будем рады вашим комментариям, нам важно знать ваше мнение о событиях города и региона.
Новости «Вконтакте»
